Professur für Bildungssoziologie


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Willkommen

Lehrpersonen aller Schulstufen sind damit konfrontiert, dass sich ihr Arbeitsfeld laufend verändert und ihr Tätigkeitsbereich zunehmend komplexer und anforderungsreicher wird. Eltern, Staat und Wirtschaft formulieren neue Ansprüche an die Schule, Bildung wird immer wichtiger für Individuen und Gesellschaft, eine demokratische Gesellschaft verlangt Chancengleichheit und Integration, Bildungsverläufe sind unplanbarer und vielfältiger geworden, private Anbieter konkurrieren das öffentliche Bildungswesen, um einige der gegenwärtigen Herausforderungen zu nennen.

 

Im Rahmen unserer Lehr- und Forschungstätigkeiten befassen wir uns mit den Anforderungen, Veränderungen und Spannungsfeldern im Bereich von Schule und Bildung, welche die Profession, aber auch die Bildungspolitik und -verwaltung zu bearbeiten und bewältigen haben, indem wir sie mit einem disziplinär soziologischen Zugang zu verstehen, deuten und erklären versuchen.

 

 

 

 

 

 

Quick - Links:

Publikationen der Professur Bildungssoziologie

Tagungen

Aktuelle Lehrveranstaltungen

info@bildungssoziologie.ch





News:

Tagung "Governance von Bildung. Soziale Konstruktion von Bildungswirklichkeiten in Schule, Berufsbildung, Hochschule und Erwachsenenbildung"

Freitag/Samstag, 10./11. November 2017, Basel Conference Webpage



Lehrveranstaltungen im Herbstsemester 2017 -> mehr



Neue Publikation: Nicolette Seiterle (2017). "Lehrbetriebsverbünde. Integration von benachteiligten Jugendlichen in ein neues Modell der dualen Berufsausbildung in der Schweiz." mehr Download 



Aktuelle Tagung: SGBF Kongress 2017. 26.-28. Juni 2017, Universität Fribourg. mehr Abstracts 



Aktuelle Tagung:Congress of the Swiss Sociological Association (SSA). Plenary session "Experience, conventions and the common good" 22 June 2017 mehr




Neue Publikation aus dem Team Bildungssoziologie: "Organizing Curriculum Change: an Introduction"
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Neue Publikation: "Zugang zu einem Ausbildungsplatz für benachteiligte Jugendliche - das Potenzial von Lehrbetriebsverbünden im Spannungsfeld zwischen staatsbürgerlichen und wirtschaftlichen Logiken"
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